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师梦圆高中历史教材同步人教版选修4 中外历史人物评说第1课 统一中国的第一个皇帝秦始皇下载详情

选修4中外历史人物评说《第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇》集体备课PPT课件优质课下载

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选修4中外历史人物评说《第1课统一中国的第一个皇帝秦始皇》集体备课PPT课件优质课下载

------《史记· 秦始皇本纪》

第1课 千古一帝秦始皇

【课标要求】简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国

家的主要史实,评价秦始皇的历史功过。

【教学目标】

识记:秦始皇统一六国的条件和经过;中央集权制度建立

的措施和影响

理解:秦统一的历史必然性;专制主义中央集权制

运用:综合掌握秦始皇的功过是非,对秦始皇的历史地位

做出恰如其分的评价。

【重难点】

重点:秦灭六国及其巩固统一的措施,秦始皇对中国历史

的推动作用

难点:专制集权的措施及作用

教师精讲:

1.秦统一的历史条件

(1)客观条件:统一是历史发展的必然趋势

·社会生产力不断提高,各民族之间、地域之间联系日渐加强------物质基础

·春秋战国长期的割据战争给人民生活、社会经济带来巨大灾难------民心

·春秋战国时期华夏族与周边各族接触频繁初步实现了民族融合,以华夏族

为中心的民族共同体形成------民族

·长期的兼并战争使诸侯国的数目逐渐减少出现了局部统一?------量变积累

(2)主观条件:秦具备了统一的实力

· 商鞅变法使秦成为七个诸侯国中实力最强的国家具备进行统一战争的条件

· 从策略上讲秦国广泛搜罗任用外来人才,实行了远交近攻的正确策略

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