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《第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝》优质课PPT课件下载
1960年4月全国人大会议期间，毛泽东跟老舍先生聊天时说：
“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，……我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时确定了的。”
【省课标要求】
1. 列举康熙帝在巩固统一的多民族国家中的举措：
平定三藩之乱和噶尔丹叛乱、抗击沙俄侵略和签订《尼布楚条约》、统一台湾。
2. 评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。
3. 强化统一的多民族的国家意识。
了解康熙帝
爱新觉罗·玄烨（1654年--1722年)，
庙号：圣祖； 年号康熙（万民康宁，天下兴盛）。
《清史稿·圣祖本纪》记载：“圣祖仁孝性成，智勇天赐。早承大业，勤政爱民。经文纬武，寰宇统一，虽曰守成，实同开创焉。”
康熙帝开创出康乾盛世， 被后世学者尊为"千古一帝" 。
学习小组合作探究
探究目的：
概括康熙在巩固统一多民族国家中的举措和作用。
探究内容：
教材知识和五组材料
探究方法：
1、各自阅读材料，提炼关键词，形成各自初步结论。
2、小组合作探究形成最终结论。
3、踊跃展示小组探究成果。
A组
D组
B组
C组