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师梦圆高中历史教材同步人教版选修4 中外历史人物评说第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝下载详情
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人教2003课标版《第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝》优质课PPT课件下载

郑氏政权

吴三桂

尚可喜

耿精忠

漠 西 蒙 古

漠 北 蒙 古

沙俄侵入

黑龙江流域

权臣鳌拜专权

江山未稳 内忧外患

一、捍卫背景

1、康熙即位之初国家存在哪些矛盾?

二、捍卫举措

材料一 “仁者无敌,此是王道,与其用诈谋仿无稽之言,不若行王道,则不战自败矣,王道二字,自是极妙兵法。” ——《清圣祖实录》

2、据材料回答,康熙对待战争的态度是什么?

材料二 “欲安民生,必除寇虐;欲除寇虐,必事师旅。 ”

——《清圣祖实录》

材料三 “夫兵者,凶器,圣人不得已而用之,譬之人身疮疡,方用针灸,肌肤无恙,而妄寻苦楚可乎?治天下之道亦然,乱则声讨,治则抚绥,理之自然也。自古以来,好勤远略者,国家元气,罔不亏损,是以朕意不以生事为贵。” ——《东华录》康熙卷

用兵意在息兵,治则抚绥——仁政内涵

材料四 “战伐因声罪,驱驰为息兵。” ——康熙《瀚海》诗

——仁政

保国必先安民,乱则声讨——仁政前提

1、据材料一回答,康熙的治国思想是什么?

权臣鳌拜专权

康熙帝