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科普2011课标版《单元2质量守恒定律》新课标PPT课件优质课下载
第四个实验忽略了参加反应的二氧化碳质量，导致变重。
实验现象拍照上传
依据质量守恒定律分析一下，为什么后两个实验天平没有平衡？
第三个实验反应后没有称量生成的二氧化碳的质量，导致变轻
第四个实验忽略了参加反应的二氧化碳质量，导致变重。
对于第三个实验，我们能不能利用所给仪器组装一套密闭的装置将二氧化碳留住再来看看这次天平能否平衡呢？
宏观上的质量守恒和微观上的粒子之间有什么联系呢？接下来我们思考这三个问题
拖动
接下了我们看一下质量守恒定律的发现史。化学变化前后物质质量的变化情况，科学界争论了数百年，其中涌现出很多伟大的科学家，最终由拉瓦锡提出了最科学严谨的质量守恒定律的概念。我们在收获知识的同时更应该感谢和尊重每一位知识的创造者和传播者。老师希望大家在今后的生活中能够利用质量守恒的知识来辨别一些虚假消息。
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化学反应前物质的总质量与反应后物质的总质量之间有何关系？
【提出问题】
【猜想假设】
一、化学反应前的总质量大于反应后的总质量
二、化学反应前的总质量等于反应后的总质量
三、化学反应前的总质量小于反应后的总质量
实验原理：
P
点燃
P2O5
+
O2
【实验探究】