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《课题3二氧化碳和一氧化碳》新课标PPT课件优质课下载
如图是制取二氧化碳的装置：
为什么用向上排空气法收集二氧化碳？
能否用排水法收集二氧化碳？
探究二氧化碳的性质
探究目的：
1、探究二氧化碳的密度是否比空气大。
2、探究二氧化碳是否溶于水。
设计实验
倾倒二氧化碳
二氧化碳溶解性实验
探究实验1、倾倒二氧化碳的实验
1、烧杯内的蜡烛为什么会熄灭？说明二氧化碳有什么性质？
2、为什么下层蜡烛先熄灭，上层后熄灭？
3、据此试验说明二氧化碳有什么性质？
探索问题
探究实验2、二氧化碳是否溶于水
二氧化碳能溶于水,使瓶内气压减小，所以瓶会变瘪。
探究实验3、二氧化碳能否与水反应
想一想：谁使石蕊变红？
可能是：
二氧化碳、 水、
二氧化碳和水反应的生成物
使石蕊变红
取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花
取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花