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苏教2011课标版《第三节人的性别决定》最新PPT课件优质课下载
2.结合生活现象,通过小组的合作探究，解释人的性别决定。
阅读课本并观察整理后男女体细胞中的染色体图示，小组讨论：
【探究主题 一】
性染色体和常染色体
1、认识性染色体和常染色体？
2、男女染色体各有什么特点？
1.认识性染色体和常染色体：
（1）染色体
常染色体：
与性别决定无关的染色体
性染色体：
与性别决定有关的染色体
人类染色体可分为 和 ，共 对，其中常染色体 对、性染色体 对。
2、人类染色体的特点:
常染色体
性染色体
23
1
22
（2）图中哪一对是性染色体，X和Y染色体在形态上有何区别？
第23对
X染色体大，Y染色体小
3．男性和女性的染色体的特点:
(1)男性的性染色体有 和 ，
男性的染色体表示: 。