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师梦圆高中生物教材同步人教版选修1 生物技术实践复习与测试下载详情
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人教2003课标版《复习与测试》优质课PPT课件下载

1.平板划线操作和稀释涂布平板操作的关键?注意事项?

稀释103倍

稀释104倍

稀释105倍

问题讨论

1、为什么在操作的第一步以及每次划线之前都要灼烧接种环?在划线操作结束时,仍然需要灼烧接种环吗?为什么?

①操作的第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物

②杀死上次残留的菌种,保证使下一次划线时,菌种直接来源于上次划线的末端,从而通过划线次数的增加,使每次划线时菌种的数目逐渐减少,以便得到菌落。

③及时杀死接种环上残留的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者。

2、在灼烧接种环之后,为什么要等其冷却后再进行划线?

以免接种环温度太高,杀死菌种。

问题讨论

3.在作第二次以及其后的划线操作时,为什么总是从上一次划线的末端开始划线?

划线后,线条末端细菌的数目比线条起始处要少,每次从上一次划线的末端开始,能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。

一旦划破,会造成划线不均匀,难以达到分离单菌落的目的;存留在划破处的单个细胞无法形成规矩的菌落,菌落会沿着划破处生长,会形成一个条状的菌落。

4.平板划线时不能划破培养基的原因?

一、高三(4)班的学生为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了 ________和_______ 。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是________和________。

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是____________。

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于_________中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种___________作为对照进行实验。

(4)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_____细菌,这种培养基被称为_____________。

氮源

碳源