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八年级下册《1.在流体中运动》PPT课件优质课下载
观看视频，观察气流对鸟翼模型的作用.
水平的气流，能使鸟翼获得向上的升力.
思考：升力是怎样产生的呢？
活动：流体压强与流速的关系
(1)将纸条一端贴近下嘴唇，用力向纸条上方吹。
纸条向上飘起
(2)用两手握两张纸，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气。
两张纸条相互靠近
2.课后实验
(3)用注射器向漂浮在水面的两只小船中间喷射水流。
两只小船相互靠近吗？
1.大家动手做
二、伯努利的发现
实验分析
纸条
气体流速大，压强 。
(2)
气体流速小，压强 。
纸条
纸条
(1)
气体流速大，压强 。
气体流速小，压强 。
小
小