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必修2《2.3.1直线与平面垂直的判定》新课标PPT课件优质课下载
（一）教学目标
1．知识与技能
（1）使学生掌握直线和平面垂直的定义及判定定理；
（2）培养学生的几何直观能力，使他们在直观感知，操作确认的基础上
学会归纳、概括结论.
2．过程与方法
（1）通过教学活动，使学生了解，感受直线和平面垂直的定义的形成过程；
（2）探究判定直线与平面垂直的方法.
（二）教学重点、难点
重点：直线与平面垂直的定义，直线和平面垂直的判定定理
难点：直线与平面垂直判定定理的探究.
一.复习导入：
1.直线和平面的位置关系 :
（1）直线在平面内
（2）直线和平面平行
（3）直线和平面相交 a ∩? =A
垂直是一种特殊的相交
2. 直线与平面平行的判定定理及性质定理？
3. 讨论：日常生活中有哪些现象给人以直
线与平面垂直的感觉？
→提问：你觉得垂直的依据是什么？
→思考：给定一条直线和一个平面，如
何判定它们是否垂直？
3. 讨论：日常生活中有哪些现象给人以直
线与平面垂直的感觉？