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必修信息技术基础《2.信息的主要特征》最新PPT课件优质课下载
从信息的发出方看，利用文字、符号、声音、图形、图象等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息、情报或报道等内容，都可称之为信息。 ??而从信息的接受方看，接收信息后，对于各种形式的信息形成印象，经过分析、判断与理解，把它变为自己的知识或引发相应的行动。这时，信息便发生了作用。
提问：请同学们阅读课本第5页的几个例子，说说信息有哪些特征？
1、传递性。
2、共享性。
3、依附性和可处理性。
4、时效性。时，时间。效，效用。
5、真伪性
第一个特征是：传递性。信息的传递打破了时间和空间的限制。比如一开始讲到的古人画在岩壁上的画，它描述着当时人类的所见，从某个角度给了我们一些日常生活的画面。这是一个穿越时空的信息传递。再如成语“击鼓进军”“鸣金收兵”，是古代战争最常用的军事信号，以鼓声和号角作为传递信息的信号。由此可见，信息的可传递性。
第二个特征是：共享性。信息作为一种资源，通过交流可以由不同个体或群体在同一时间或不同时间共享。比如说大型的网站，上边提供了大量的资讯，大家任何时候都可以去上面观看，查询，只要你有需要。
第三个特征是：依附性和可处理性。
第五个特征是：时效性。时，时间。效，效用。时效，即信息具有一定的时间性和效用性。一旦超过它的“生命周期”，信息就会失去效用，成为历史记录。有点“事过境迁”，“机不再来”，“时不我待”的味道。课本p5的例4，李明由于没有及时掌握“象棋比赛”这一时效性的信息，而错过了比赛，造成遗憾。现实中，我们也时常会遇到这样的情况，因此及时了解事物的动态，可以帮我们减少错过的遗憾。
最后一个特征是：真伪性。信息在表达的过程中，由于人们在认知能力上存在差异，对与同一信息，不同人会有不同理解，形成“认知伪信息”。或者由于传递过程中的失误，产生“传递伪信息”。也有人出于某种目的，故意采用篡改、捏造、欺骗、夸大、假冒等手段，制造“人为伪信息”。像“赤壁之战”，它就属于“人为伪信息”。赤壁之战，创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。可见在军事中，信息的真伪，有时候直接导致的是整个战局成败，但同时也创造着一个又一个的奇迹。
?提问：在生活中，其实我们也遇到伪信息的，比如说谣言，流言。同学们对谣言或流言的态度是怎样的？
从同学们的回答中看出，对待流言、谣言各人持有不同的态度。有话说得好：“谣言止于智者”。谣言之所以止于智者,不仅因为他有理智的头脑去判断是非,更因为他懂得宽恕造谣者的浅薄、无知。
这节课我们学习和探讨了关于信息的含义及其特征。随着时代的发展，信息这一事物已经占据了社会生活中的重要地位，人们的生活、工作、学习都离不开它。掌握信息技术这一有力的“武器”，我们就掌握了未来。 ??下节课我们将一起探讨信息技术的相关知识，这一切都是为我们在信息社会里更好地发展做好准备呢。同学们，让我们快乐出发！
作业
? 通过这节课的学习，同学们对信息及其特征有了一定的了解。请同学根据信息的各个特征，列举相关的成语。比如就“时效性”，老师列举过“事过境迁”，“机不再来”，“时不我待”。看谁列的多。