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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级上册单元拓展下载详情
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课题: 《是谁嗯嗯在我的头上》 第 1 课时

教学准备PPT初 步 设 计集体研讨改进教学目标1、认识书中八个动物的嗯嗯。

2、通过本节课的绘本学习喜欢阅读绘本。重难点1、认识书中八个动物的嗯嗯。

2、通过本节课的绘本学习喜欢阅读绘本。

教学过程设计

一、师讲述绘本

1、出示绘本,介绍封面。

2、老师讲述绘本。

讲述过程中穿插问题:

小鼹鼠还会去问哪些动物?

( )的嗯嗯像( )。

大狗那么大,小鼹鼠那么小,小鼹鼠会怎么报仇?

二、放松表情,调节课堂氛围,进行《搞怪表情操》

三、表演绘本,加深对动物嗯嗯的印象。

教材