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题目：《快乐读书吧——读读童话故事》教学设计
【教学目标】
产生阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的主要内容
认识书的封面，了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图书的好习惯
3.感受课外阅读的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。
4.培养学生良好的读书习惯和护书行为
【教学重点】
1.有阅读《没头脑和不高兴》的兴趣，能了解这本书的主要内容；
2.认识书的封面，初步养成爱护图书的好习惯
【教学难点】
1.激发学生的阅读兴趣
2.培养学生主动交流分享阅读的习惯
【教学方法】
“对话式”教学 情境教学法 讨论交流法
【教学准备】
教师：1.关于书每个部分介绍的视频
2.教学用PPT
3.小组阅读计划表、阅读分享卡
学生：以4人小组为单位准备要阅读的书
【板书设计】