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《没头脑和不高兴》阅读推荐课
教学目标：??
1．向学生推荐《没头脑和不高兴》这本书，初步了解书的内容，调动学生阅读的兴趣。??
2．潜移默化地进行整本书的方法指导，使学生有效地进行课外阅读。??
3．通过阅读，对学生进行思想教育，明白如果从小没有养成好习惯，长大就做不了大事的道理。??
教学重点：?
了解故事大致内容，激发学生阅读兴趣。??
教学难点：
对学生进行阅读方法的指导，学生能够进行有效阅读。??
教学准备：课件、?目录打印??
教学过程：??
一、谈话导入，推荐书目：??
同学们课外读过很多书吧？那你最喜欢读什么书？为什么？??
今天老师给同学们推荐一本非常幽默的好书。它是——学生读课题《没头脑和不高兴》，教师板书。??
?二、欣赏封面，走近作者。??
我们看一本书要从封面读起。只要仔细观察，你会在封面上发现很多信息。仔细观察封面，你都发现了什么？??
三、细读目录，激活想象??
1．读完了这本书的封面，让我们再来看他的目录。（出示）请你们翻开桌子上的目录，读一读目录的标题，最吸引你的是哪一个故事？充分发挥你的想象，透过这个标题，想象一下这个故事能讲什么？你仿佛看到了什么？又很想知道什么？??（板书：想象）
2．学生读目录，想象质疑。??
3．同桌交流后班级交流。