二年级上册《口语交际：看图讲故事》精品优质课教案设计

看图讲故事

(口语交际)

教学目标：

　　1、 能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾。

　　2、 能认真听，知道讲的是哪副图的内容。

　　3、积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。

教学重点：

　　按顺序讲清楚图意，认真听，知道讲的是哪副图的内容。

课前准备：

1、课件

2、一条小毯子 一张桌子 三个方凳 一本《父与子》漫画书

课时安排：1课时

教学流程：

一、 谈话导入，激发兴趣

1、 你们喜欢看漫画吗？今天老师给你们带来了几幅漫画，我们一起欣赏吧。

2、 出示漫画图片。

像这样只有一幅画的，我们叫它单幅画，这一幅画就是一个场景，一个故事。像这样有几幅画的，我们叫它多幅画，这几幅画连在一起讲的是一个故事。想不想看图听别人讲故事？（生：想）这节课我们来学习看图讲故事。

3、 板书课题，齐读课题。

二、明确方法

了解怎样看图怎么讲故事，教师相机板书：