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师梦圆小学语文教材同步部编版二年级上册敕勒歌下载详情
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《敕勒歌》教学设计

文本解读

《敕勒歌》选自《乐府诗集》,是南北朝时期北朝民歌的代表作之一。敕勒,当时的北方少数民族之一。民歌歌咏了大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,抒发了敕勒人热爱家乡、热爱生活的豪情。全诗风格豪爽,语言明白如话,具有浓郁的草原气息。

教学目标

认识12个生字,理解“苍苍、茫茫”等词语的意思。

朗读古诗,背诵古诗。

通过图文对照,想象画面,大致理解诗句的意思,感受草原的高远辽阔。

教学重点

朗读和背诵古诗,大致理解诗句的意思。

教学难点

想象并体会大草原苍茫辽阔、壮丽富饶的风光,体会敕勒人热爱家乡的情感。

教学准备 生字词卡片 教学课件

教学时间 一课时

教学过程

以“歌”入题,介绍诗歌朝代及民族特点

同学们,你们喜欢唱歌吗?在什么情况下唱歌?

板书课题,讲解,齐读课题。

敕勒,指敕勒人;敕勒歌,就是敕勒人所唱的歌。

3、介绍敕勒族,了解其民族、地域特点,板书课题。

敕勒人,生活在1500年前的中国北方,历史上称为北朝。敕勒人饲养牛羊,逐草而居——哪里有水草,他们就把牛羊赶到哪里,就把自己的家安在哪里,一个个圆顶大帐篷就是他们的家。他们用自己的独特语言歌唱自己的家乡,歌唱自己的生活。这就是今天我们学习的北朝民歌——《敕勒歌》