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交际型教学方法
学习方法
读、背，坚持使用，敢于实践
教学手段
整合教材内容；利用互联技术信息；组织布置学生积极参与
教
学
过
程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图
一、导入
二、新词教学
目标展示
四会单词
陈述今天要学的内容
1、ppt 展示单词
2、帮助纠正不能完整正确拼读的单
词
3、记忆力潜能挖掘游戏
4、出示单词卡牌
读一读ppt上的目标
学生拼读发音，大声朗读，记读
学生再读单词
学生准备好稿纸，用3分钟强化记忆
学生抽读卡牌，读英语，说出汉语解释
明确学习内容和目标
学会学习，简单的要立马做好记忆。同时给予学生帮助
兼顾一部分基础薄弱的学生达成目标，养成记忆习惯
三、呈现课本A 部分内容
四会词组
1、口述：Do you remember there is a Helping Hands Club in Sunshine community centre?If you are one of them , What do you do to help?