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七年级上册《赫耳墨斯和雕像者》集体备课教案优质课下载
《寓言四则》前两则教案
《赫尔墨斯和雕像者》
教学目标
1.了解寓言及有关《伊索寓言》文学常识。
2.分析故事情节，品味语言，理解寓意。
3.学习不同的描写手法。
4.发挥联想和想象，训练构思能力。
教学重点：
1.了解寓言及有关《伊索寓言》文学常识。
分析故事情节，品味语言，理解寓意。
教学难点：
1.学习不同的描写手法。
2.发挥联想和想象，训练构思能力。
教学过程：
导入新课
同学们，听过《农夫和蛇》、《龟兔赛跑》的故事吗？这些饶有趣味的寓言故事的出处，大家知道吗？今天，我们一起学习《伊索寓言》中的两则《赫尔墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》。
二、文体简介
寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的动植物或其他事物。
三、作品简介
《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。它是一部寓言故事集。大多是动物故事，其中的一部如《狼与小羊》、《狮子与野驴》用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露他们的专横、残暴，虐害弱小，反映了平民或奴隶的思想感情。《乌龟和兔子》、《牧人和野山羊》总结了人们的生活经验，教人处世和做人的道理。