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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册法律为我们护航下载详情
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《法律为我们护航》优质课教案下载

知识与技能:学会自觉接受来自各方面的保护;了解未成年人需要特殊保护的原因;知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护。

设计依据:

学情依据:初中生处在人格成长的关键时期,他们的世界观和人生观尚未形成,分辨是非的能力较差,自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响,出现一些不良行为,有的甚至走上违法犯罪的道路,影响自身的成长。国家虽然采取了一系列保护未成年人健康成长的措施,但在社会生活中侵犯未成年人合法权益的现象依然存在,未成年人需要掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

课程标准依据:本课所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“心中有法”。具体对应的内容标准是:“知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。

教学重点、难点:

教学重点:未成年人为什么需要特殊保护;专门保护未成年人的法律有哪些;保障未成年人合法权益的四道防线是什么。

教学难点:理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护

四、教学内容:

教学过程设计意图师生活动播放视频:《保护未成年人那些事儿》

请回答:从视频中捕捉到哪些信息?

导课:今天我们也来说一说保护未成年人的那些事。

第十课 法律伴我们成长

第一框 法律为我们护航

活动一:运用你的经验

在生活中,作为未成年人的我们享受哪些特殊的保护和关爱?

未成年人为什么需要特殊保护?

(学生讨论,然后交流)

教师小结:从未成年人自身特点和外部环境的因素,给予未成年人特殊的保护十分重要和必要。

一、我们需要特殊保护

1、未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。

活动二:探究与分享

2、未成年人有哪些特点决定了他易受不良影响和不法侵害?

社会生活中有哪些因素使未成年人遭受伤害?

保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

怎样才能使未成年人免受伤害?