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部编版《法律为我们护航》优质课教案下载
教学难点
增强珍惜权利，自觉履行义务的意识
教学目标
认识未成年人需要特殊保护的原因，了解保护未成年合法权益的相关法律及“四道防线”。
运用保护未成年人合法权益的相关法律，给予未成年人特殊关爱和保护。
认识法律对青少年的关爱，增强珍惜权利，自觉履行义务的意识。
知识结构
教学流程
设计意图
组织教材
课前小测
引言
三、讲授新课
我们需要特殊保护
未成年人的含义
在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。
未成年人需要特殊保护的原因
未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护.
未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊的关爱和保护，已经成成为人类的共识。
感受法的关爱
对未成年人实施特殊保护的法律法规有哪些？
宪法、婚姻法、义务教育法
对未成年人实施特殊保护的专门法律有哪些？
未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
保障未成年人合法权益的四道防线是什么？