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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册尊重他人下载详情
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八年级上册《尊重他人》集体备课教案优质课下载

董卿的三次跪下体现了她具有哪些优秀品质?

新授课

(一)尊重是交往的起点

1.检查课前预习情况。

运用你的经验

哪些图片体现了对人的尊重,或者不尊重

3.尊重的含义:尊敬、重视

探究分享:辩一辩

(1)为什么要尊重他人?

尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。

(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。

每个人都有得到尊重的需要,既包括获得他人的尊重,也包括自我尊重。

马斯洛(美国心理学家)的需要层次理论

(3)尊重使社会生活和谐融洽。

P34 探究与分享

某市图书馆

杭州图书馆

(二)尊重从我做起

P34探究与分享

情境1、情境2、情境3

讨论:如何尊重他人?

1.积极关注、重视他人

(1)关注他人:尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注,而不冷落、忽视他人。

(2)重视他人:我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致耐心的解答,对他人的请求给予热情的帮助。