八年级上册《尊重他人》优质课教案下载

八年级上册《尊重他人》最新教案优质课下载

能力目标

培养关注他人、平等待人、欣赏他人的能力，学会珍惜个人诚信记录

2、能够列举尊重他人的实例，说明尊重他人的价值和意义。

3、学会换位思考，欣赏他人，平等对待他人。

知识目标

知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

2、知道尊重的含义，懂得尊重对个人和社会的价值和意义。

3、知道在社会如何中如何尊重他人，尊重他人就应关注、重视他人，平等待人。

【教学重点难点】

重点：尊重他人的原因及做法，尊重从我做起。

难点：尊重是交往的起点，尊重他人的做法。

【学法】

分组交流讨论，研究性学习法

【教法】

事例探究法，情景教学法

【教学过程】

导入新课

一个年轻人要去张村，可他不认识路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，这里离张村有多远？”老人脱口而出：无礼！”说完就愤愤地快步离去。年轻足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这时，年轻人停下脚步来，独自坐在路边，左思右想，考虑了半天，似乎才悟出了……

幽默故事说明了什么？

下面我们来学习本课时内容——尊重他人。

二、讲授新课

第一目：尊重是交往的起点

探究一：阅读教材32页运用你的经验思考：

（1）遇到不尊重他人的行为，你有何感受？

（2）在生活中，我们应如何尊重他人？