部编版《11.大家排排队》优质课教案下载

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二、生活再现——辨行。

1、刚才领花生需要排队，大家想想，在咱们学校里，还有哪些时候需要排队呢？（师点评:是。做的真不错。你也排队。真棒。值得点赞。）

2、同学们再想想，除了咱们学校之外，在生活中还有哪些时候需要我们排队呢？（生:）点餐时 超市付钱时 银行取钱时 看电影进场 上车时 上厕所时……）

3、这么多时候都需要我们排队，那实际生活中是不是每次需要排队的时候，大家都能做到排好队呢？（生:没有）

4、说说，你有没遇到哪些需要排队，但又没有排队的情景呢？（生:感觉怎么样？不文明，不公平。心情不好，没有秩序，乱糟糟的，不安全。）

5、小结:如果每个人在该排队的时候都能按次序排好队，就会给人一种有序的感觉，同时也体现在你的文明素养。如果人人排好队，既能体现公平，我们的安全也有保障。板书:有序 文明 公平 安全。这几点，哪一点作为重要呢？对，就是安全。

三、场景对比——感悟。

观看课件:（育才育才中学踩踏事件视频）

1、从同学们凝重的表情，我知道此刻你们的心情跟我一样沉重，发生这样踩踏事件的原因是什么呢？（对，就是没有排队，大家都挤在一块儿）

2、（点击课件）这次踩踏事件，现场楼梯拐角留下的血迹，看着这些血淋淋的地板，此刻你最想说什么？

（生:没有排队，后果太惨重了）

3点击课件。这位阿姨，她姐姐唯一的女儿，在这次踩踏事件中失去了宝贵的生命。视频里她哭得怎么样呢？（生:伤心）太伤心呀，姐姐唯一的女儿，从此再也不能见面了，能不伤心吗？

4、踩踏事件中，这大姐姐永远离开了这个世界，她的妈妈伤心得无法出现在现场，她无法接受可爱的女儿，怎么说没就没了。大家想想，她在家会是什么样的情景呢？（生:吃不下 睡不着 差点崩溃 整天痛哭……）。这以后的生活该怎么度过呢？

5、同学们，假如这位大姐姐是你的好伙伴，此刻，你最想说些什么？（生:痛心 难过等）

可是有用吗？（生:没用，生命再也回不来了！

6、就是没有排好队，才会发生这样惨痛的悲剧。就是没有排好队，八位可爱的生命从此永远地离开了我们。就是没有排队，几个家庭永远的失去了他们的孩子。如果大家都能按次序排好队，这悲剧会发生吗？是的，不会，这里有则报道一起来看看。

7、点击课件。汶川地震时，四川安县桑枣中学2000多名学生和100多位老师，在短短的一分36秒之内全部安全撤离。当时家长们都着急，不知孩子到底怎样，有没出事，他们很担心，纷纷打电话给老师。当时桑枣中学的校长眼里噙着泪 他扯着嗓门骄傲地告诉家长:咱们学校2000多名学生，100多位老师，学生无一伤亡，老师无一伤亡。

师问:

①校长为什么流泪了。生:情况危急，人又多 时间短。能全部安全撤离。

②他骄傲什么呢？（生:无人伤亡）太不简单了

3为什么能做到无一伤亡.事后，记者采访了校长，原来平时他们学校的老师同学在排队时都能有序的排好队，也就是说，他们全校师生已经养成了该排队的时候一定要排队的好习惯。

8、小结:就是因为有排队的好习惯，所以在地震发生，才能在那么短的时间全部安全撤离；就是因为有排队的好习惯，在这天灾面前才能挽救众多的生命；就是因为有排队的好习惯，在这时间就是生命的危急时刻，才能创造生命的奇迹。

四、绘本故事——提升。

过渡:看来生活中该排队的时候还是得好好排队，并且养成了好习惯。小明和妈妈假期去北京旅游。途中遇到几次跟排队有关的事。

1、请同学们看书中的绘本故事，了解一下小明遇到哪些特殊情况。这次途中，他心里有几次疑问，请大家待会帮他一一解开。