苏少2011课标版《第九课太阳和月亮》集体备课教案设计

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教学目标：

知识与技能：了解太阳的造型。

过程与方法：选择各种材料，通过撕、贴、画、搓、绕等方法装饰美化太阳。

情感、态度、价值观：感受自然的美妙，感受太阳的恢弘与灿烂，激发儿童对自然的敬畏之心和对人类太阳文化的尊重和景仰之情。

教学重点：

初步掌握太阳各种不同的表现形式和造型特点。

教学难点：

利用各种材料，用自己喜欢的方式表现出有个性、有生命的太阳。

教学准备：

教师：教师示范作品、黑色记号笔、彩纸、双面胶、彩泥、废旧材料等。

学生：黑色记号笔、彩纸、双面胶、彩泥、废旧材料等。

教学过程：

导入：猜一猜

1．猜“〇”

2．说太阳：

3．揭示课题：我心中的太阳

二、复习：试一试

复习掌握的撕纸技术并试着撕出太阳的形状

三、新授：画一画

1．装饰太阳

2．教师示范

3．小练习

4．简单点评

四、提升：饰一饰

1．装饰方法一：撕画装饰