《第16课千姿百态的帽子》集体备课教案设计

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教学重点：学生学会用折、贴、拼接、镂空等方法制作一顶有创意的帽子

教学难点：教学过程当中如何引导学生设计出造型丰富的帽子

教学准备：PPT课件、成品帽子、学生用具：彩色卡纸、剪刀、胶水等其它美术制作的工具和材料

教学过程：

一、导入

1.同学们你们看今天的我和平时有什么不一样的地方.

展示师戴的帽子，那么在生活当中你都见过哪些帽子呢？

生：军帽、安全帽、律师帽、护士帽、军帽、警帽、等还有一些特别的帽子，比如说厨师帽……

2．课件展示多种帽子 体现千姿百态.

师：看好多的帽子，请同学们用一个词语来形容它

生：各式各样、千姿百态、千变万化……

3.出示课题―――千姿百态的帽子

二、教学过程

1、师：你知道我们在生活中的帽子有什么作用吗？

生：千姿百态的帽子有它共同的用途，保暖通风、防风防晒、职业的标志、美化、保护头部.

2、你知道有关帽子的结构吗？

帽子分为帽盖和帽檐两个大部分，帽盖又分为半圆球体、圆柱体两类，帽檐又分为鸭舌帽和全檐之分。

3、近日我收到一张邀请函，我们一起来看一看：“亲爱的孩子们欢迎你们参加2017年小学生时装表演大赛，请同学们帮忙给小朋友设计一个漂亮的时装帽子，要求帽子有精致的花纹和丰富的颜色，每一顶帽子都要很独特。”

4.要求我们做出一顶独特的帽子，那你知道什么是独特吗？

对，与众不同的，那我们如何设计出与众不同的帽子呢？可以允许大家小声的讨论一下，请同学们来说一说。

生：

师小结：对我们可以做不同的形状，不同的颜色、装饰,以及给特定的角色设计不同的帽子。下面我们欣赏下时装大师们是如何设计的帽子的

5、欣赏时装展的作品

那我们看一看一些时尚的大师们是如何装饰的。（展示图片一些少数民族帽子的图片以及一些时尚大片里的帽子图片）

展示图片