人教2011课标版《第16课千姿百态的帽子》优质课教案设计

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重点难点

1.教学重点：把平面的纸通过卷、折、剪、拼等方法制作立体的帽子,并学会绘画、粘贴、镂空、插接等方法进行装饰。

2.教学难点：设计各种不同造型的立体帽子。

教学准备

课件、微视频、卡纸、剪刀、双面胶、彩笔

教学过程

（一）导入新课

? ? 1.谈话导入,拉近师生距离。师生一起试戴帽子并作比较,探讨评价美术作品的艺术要素:造型独特、 色彩丰富。

? ? 2.板书课题，鼓励学生写出汉字的美,养成良好的书写习惯。

（二）了解帽子,激起兴趣

? 1.出示图片,了解帽子的功能与用途。

? ? 2.出示图片,了解各种类型的帽子。

3.出示范作,激活思维。

（三）欣赏范作,展示各类帽子。

? ? ?鼓励学生试戴精美的帽子范作,了解制作帽子的材料和基本形的制作方法:卷、剪、折、拼等。

（四）自主探究,领悟新知

? ? 1.通过范作学习帽子的装饰方法:绘画、剪贴、镂空、插接。

? ? 2.师生合作共同学习镂空、插接的装饰方法。

（五）探索尝试,总结方法

? ? 1.欣赏微课并归纳总结帽子的制作步骤:（引导学生带着问题欣赏并思考。）

? ? (1) 构思 (2) 选材 ??(3) 做基本形 (4) 装饰、美化

2.小结:

(1) 构思 (2) 选材 ??(3) 做基本形 (4) 装饰、美化

（六）设计制作,合作实践

? ? ?1.比一比、赛一赛,各小组展开制作帽子竞赛。