六年级下册《第5课浮雕》精品优质课教案设计

六年级下册《第5课浮雕》精品教案优质课下载

教学准备：

教师：多媒体课件、教学用书及示范所用的泥塑工具和材料。

学生：收集有关浮雕的资料、图片，准备超轻泥泥、泥塑工具。

教学重点：

欣赏雕塑作品，体验超轻泥堆塑或塑刀刻画的技法表现。

教学难点：

设计制作一件自己喜欢的泥浮塑作品。

教学过程

一、预习导入

1、师：请同学们浏览课本P8-P9的内容（一分钟）

2、师：通过新课阅读，你们知道我们今天将一起走进一个什么样的世界？ 生：浮雕

3、导入课题《浮雕》并板书

二、新授

1、师：课前预习有请同学们查找浮雕的相关知识，对吧，那你们知道了浮雕的哪些知识呢？（板书）

浮雕:在一块底板上，雕刻凸起的形象就是浮雕。单面可赏

雕塑｛

圆雕：立体的，可多角度观赏

2、PPT区分和介绍圆、浮雕的特点

重点分析圆雕和浮雕的不同之处。

3、慧眼识雕，下列图中哪些是浮雕？哪些是圆雕，考考你们（PPT）

4、高浮雕、浅浮雕的特点

对比高浮雕和浅浮雕的作品，分析其中的画面效果，总结特点。

5、赏名雕

师：通过以上的学习，同学们对浮雕的概念、特点有了一定的了解，接下来，老师将带领你们走进“名雕”世界，进一步感受浮雕的文化艺术（PPT）

师：画面中的三幅名雕分别是我国古代、近代和外国的著名浮雕，请你选择你最了解的一幅作品和同学们做个分享。