《第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例》优质课教案下载

《第一节流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例》优质课教案下载

通过本节课的学习，了解长江流域的自然环境特点、自然资源的优势及其社会经济发展状况，掌握长江流域不同河段开发重点及不同河段综合治理的对策措施。

2、过程与方法

通过图文资料分析案例，初步认识研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。

3、情感态度与价值观

通过本节课的学习，使学生树立正确的环境观和科学的发展观，树立因地制宜、促进区域课持续发展的观念。

二、教学重点

从自然和人文两方面，分析长江流域开发的地理条件

三、教学难点

分析长江流域的综合开发整治，初步掌握研究和规划流域开发整治的一般过程和方法。

四、教学过程

[导入新课]：我们综合分析了长江流域的优势与不足，最终的目的就是科学合理的对其进行开发。要发挥长江流域的优势，并对限制发展的因素及出现的问题进行综合整治。

[板书]：三、长江流域的开发与整治

[复习回顾]：上游地区开发的重点是什么？怎么开发的？产生了哪些效益？

[学生阅读、分析]：

[师生共同总结]：1、上游地区

（1）优势：水能资源丰富。（成因分析）

（2）开发措施——三峡工程：

A．坝址位于湖北省宜昌市境内的西陵峡三斗坪

B．综合效益——防洪、发电、航运以及养殖和供水等。

（3）长江上游地区存在哪些问题？产生这些问题的原因是什么？应该采取何种措施进行解决？

[师生共同总结]：

生态环境问题

成因

危害

措施