选修3-5（2011年7月第4版）《第1节动量定理》优质课教案设计

选修3-5（2011年7月第4版）《第1节动量定理》教案优质课下载

（一）知识与技能：

1、.理解动量和冲量的概念；

2、理解动量定理的含义知道动量定理的表达式.

（二）过程与方法：

1、通过用动量定理处理实际问题的过程提高分析解决实际问题的能力和交流、合作的能力;

（三）情感态度与价值观：

了解并体会物理学对社会发展的贡献，有将科学服务于人类的意识。

三、教学重、难点

1、教学重点：动量、冲量的概念和动量定理；

2、教学难点：动量的变化、动量定理的理解。

四、教学用具和教学方法

“教学助手”多媒体辅助教学设备, 教师启发、引导，学生讨论、交流

五、教学过程

引入新课

播放视频：最美花式台球

总结：碰撞效果既与v有关也与m有关

新课教学

一、动量

(1)动量的定义：物体的质量与速度的乘积，称为(物体的)动量。

(2)表达式：p=mv

(3)单位：kg·m/s读作“千克米每秒”。

(4)矢量性：动量的方向与速度方向一致。

二、动量的变化量

1、定义：若运动物体在某一过程的始、末动量分别为p1和p2，则称：△p= p2－p1为物体在该过程中的动量变化。

2、方向：与速度变化量△v相同