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师梦圆高中物理教材同步人教版选修3-23 实验:传感器的应用下载详情
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选修3-2《3实验:传感器的应用》最新教案优质课下载

1、知识与技能:

(1)知道热敏电阻和光敏电阻传感器的特性。

(2)知道温度报警电路的工作原理。

(3)了解Arduino Nano板和Mixly(米思齐)图形化编程软件。

2、过程与方法:

(1)应用准备好的电子元器件设计火灾报警电路和光控灯电路。

(2)用图形化的编程软件为Arduino Nano板编写简单程序,并控制LED灯的亮灭。

3、情感态度与价值观:

(1)培养学生的学习兴趣,倡导以创新为主,实践为重的素质教育理念。

(2)培养学生与时俱进、面向未来的学习观。教学环境及策略

多媒体环境、分组实验教学? 五、教学重点、难点:

教学重点:温度报警电路的工作原理

教学难点:如何正确的连线,使火灾报警器和光控灯正常工作六、信息技术应用思路:使用图片、视频、音频等资源让课堂更生动,让学生印象更深刻,适时出示相关资源,给学生强烈的视觉冲击,有助于加深理解相关知识,并且创造性的用单片机控制传感器,以实现设计设想。 七、教学流程设计

教学环节

教师活动 学生活动 信息技术支持创设情境;导入新课讲解传感器在现实生活中的应用及人工智能机器人,勉励学生好好学习。

从发生火灾时既产生烟雾又产生高温,提出用温度传感器设计火灾报警器

配合教师一起想象智能家电、无人驾驶、人工智能机器人等设备或概念。文字展示

讲授实验1从六个方面展开第一个实验:

了解实验目的、了解实验原理,知道实验器材、体验实验过程,得出实验结论,作出实验改进 回忆分组实验的要求

探讨斯密特触发器的工作原理

探讨温度报警电路的工作原理动画展示分组实验1

(4人一组)巡视,查看学生分组实验情况。 根据老师给出的电路连线参考图,运用器材,连接电路。电路连接好后,改变热敏电阻温度,聆听蜂鸣器是否发声。动画展示实验1小结实验结论:

滑动变阻器的阻值不同时,火灾报警器在不同的温度下报警。

如果要在更高温度才需要报警,滑动变阻器阻值应该调小。

实验改进:将电路集成,使电子元器件微型化。 讨论、分析、总结文字展示讲授实验2实验目的:运用Arduino板和光敏电阻传感器制作一个光控灯,要求白天灭,晚上亮。