《第二节燃烧热能源》新课标优质课教案设计

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与

技能1、掌握燃烧热的概念；

2、了解资源、能源是当今社会的重要热点问题；

3、常识性了解使用化石燃料的利弊及新能源的开发过程

方法 培养学生综合分析问题的能力情感

价值观 教育学生能源、环境与现代社会有关的化学问题，以培养学生的社会责任感、使命感重 点燃烧热的概念难 点燃烧热的概念知

识

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计第二节 燃烧热 能源

一、燃烧热

1．定 义：在 101 kPa时，lmol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。

2．研究物质燃烧热的意义

3．有关燃烧热的计算

二、能源

1、定义：能源就是能提供能量的资源，它包括化石燃料、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。

2、新能源：太阳能、生物能、风能、氢能、地热能、海洋能。

3、新能源介绍：

(1) 太阳能 (2) 氢能 (3) 地热能 (4) 风能教学过程备注[引言]复习热化学方程式的意义，书写热化学方程式的注意事项，引入新课。

第二节 燃烧热 能源

一、燃烧热