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七年级下册《提公因式法》最新教案优质课下载
教学目标
使学生理解因式分解的概念,能够准确的判断什么是因式分解。
让学生明白公因式的概念,并且掌握并运用提公因式法进行因式分解。
使学生在学习中理解互逆的过程,并且在学习中能自主思考,总结与归纳。
通过生活中的例子引入,提高了学生的兴趣,并且让学生体会数学现实性,通过自我归纳,让学生爱上这样的思考方式,从而喜欢上数学,喜欢上思考。
教学重难点
重点:理解因式分解的概念,运用提公因式法解决问题。
难点:找因式的公因式,检验因式分解是否正确。
教学方法与教学手段
运用类比,演绎归纳的方法引导学生自主学习,自主归纳。
教学流程图
类比分析,
得到新知
例题讲解,
归纳方法
回顾过去,
熟悉内容
创设情境,
引入新课
先找公因式,再分解 实践了,再归纳,
自我练习,
深化概念
(a+b)c =ac+bc ma+mb+mc=m(a+b+c) 记忆更加深刻
先讲例题,然后再总结方法
类比得出公因式,提公因式法