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《14.2.1平方差公式》精品教案优质课下载
教学难点：培养学生合作意识。
教学过程设计
知识回顾
1.因式分解定义：把一个_______化成几个______的____的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。
2.因式分解
(1)xy-x=______ (2)m(x+y)-n(x+y)=_______
设计意图：温故知新，为本节新课奠定基础。
学生回答，师生共同订正。
学习目标
1、掌握平方差公式的特点。
2、熟练运用平方差公式对多项式进行因式分解。
预习检测
1、平方差公式：a2 - b2 =——————
两个数的平方差，等于————————与———————的积。
2、因式分解 a 2- 1
3、下列多项式能否用平方差公式来分解因式？
(1) x2-y2
(2) x2 + y2
(3) - y2 +x2
(4) -x2 - y2
设计意图：抛砖引玉，检查预习，督促学生自学，减少课堂压力。
师引导，生回答。引导总结。
庖丁解牛
9x2 - 4y2
设计意图：精析平方差公式。