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师梦圆初中数学教材同步人教版九年级下册复习题29下载详情
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《复习题29》优质课教案下载

AB于点M,BD=8cm,则AC=_____ cm.

1图 2图

3.如图,等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,点E是线段BC延长线上

一点,连接AE,点C在AE的垂直平分线上,若DE=10,则AB+BD=______.

4.已知如图:在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD上一点,且BE=AC,延长

BE交AC于F,若AF=8,EF=____

3图 4图

二.学习目标

1、熟练掌握和线段两倍关系相关的概念及性质。

学会根据已知条件利用“倍长中线法”和“构造中位线法”帮助完成证明。

三.知识回顾

在直角三角形中,斜边上的中线等于

三角形的中位线平行且等于

在直角三角形中,30°角所对的直角边等于

等腰三角形“三线合一”的性质:

一种常见的关于中点的辅助线思想

四.自主学习

例一:如图所示,在△ ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,E为AB的中点,连接CE、CD, 求证:CD=2EC

五.合作探究

例二:如图:∠BAC=∠DAE=90o,AB=AC,AD=AE,连接BE、CD,

M为BE的中点,连接AM,求证:CD=2AM.

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