1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《复习题29》优质课PPT课件下载
课件说明
一、面对的问题
问题2.已知AB=5,BC=3,那么AC的长度为 。
二、解决的策略
解：由于x的取值不确定，根据零点；-2、1将x的所有可能分成三个区间如图所示：
当x<-2, 原式=-2x-1
当-2≤x<1, 原式=3
当x≥1， 原式=2x+1
二、解决的策略
问题2.已知AB=5,BC=3,那么AC的长度为 。
解：由于点C的位置不确定，点C在点B的左边或在点B的右边，我们分两种情况进行讨论：
三、经验的积累
【为什么要分类】
在解答某些问题时，因为存在一些不确定的因素
【怎样来分类】
1，分类的情形：代数问题用区间来分类；几何问题用位置分类；还有其他形，具体的问题具体分析；
2，分类原则：不遗漏、不重复。
【应用分类讨论解决问题的具体步骤】
1，审视问题，确定要不要分类；
2，确定分类的标准，进行具体分类；
3，对各种具体的情况进行讨论；
4，整个问题得到解决。
四、化繁为简，化难为易，分而治之
问题3：求关于x的不等式：(m-4)x+1<5的解集。
解：（m-4)x+1<5