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《4.原地或限定范围的拍球比多》精品教案优质课下载
2、通过本节课的练习，80%的学生能够学会直线运球的动作方法
3、学生乐于在练习中展现自己的能力，愿意通过练习提高自己的技能水平课序时间教学
内容教师活动学生活动组织队形与要求运动负荷次数时间强度准备部分
基本部分
结束部分
6
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8
26
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28
4
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5一、课堂常规
1、集合整队，了解本班情况
2、师生问好
3、宣布教学内容及要求
4、检查服装，安排见习生
二、热身跑
三、热身操：
3、组合动作
4、膝关节运动
5、踝腕关节运动
复习各种原地运球
练习高运球