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五至六年级《3.穿梭跳长绳与发展体能》精品教案优质课下载
三、教学目标
1、认知目标：了解跳长绳的正确姿势和要求。
2、情感目标：练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神，培养学生的探究意识和创新意识。
3、技能目标：能够发展学生跳跃、协调、判断、合作探究的能力
四、教学内容：快乐跳长绳
主教材跳长绳是《大纲》要求学会的基本动作之一，它们是学习较复杂技巧动作的基础，也是生活中自我锻炼的一种基本方法。教学重难点是集体跳时摇绳同学的观察判断、摇绳节奏的把握；集体跳时跳的同学判断时机以及与摇绳同学之间的配合默契，本课主要是培养了学生们的兴趣。
摇绳和跳绳两个教材都是为发展学生的灵敏、协调等素质。因此，在课的练习安排上，从易到难，循序渐进，既面向全体学生，又注重学生个性发展，注意运动保健，严防伤害事故的发生。
五、教学重点与难点
重点：掌握多人跳长绳时，上绳的时机和跳跃节奏，并且能创造出各种跳长绳的方式。
难点：动作熟练和出入自如。
六、组织与教法
1、组织：本课主要采用了学生整体练习，分组交流的学习方法，让学生围绕教学目标进行合作与探究，提高学生自主练习的能力，体验学生的主体地位。
2、教法：主要采用讲解、示范、语言激励等教学法，提高学生对动作的认识。利用游戏法、竞赛法来提高学生的学习兴趣，培养学生团结合作的精神。
七、教学流程
开始部分——准备部分——过绳练习——“8”字跳长绳——分组讨论交流花样跳绳——尝试练习及成果展示——小组自主选择花式跳绳练习——放松小结
《快乐跳长绳》教案
教学
目标1、认知目标：了解跳长绳的正确姿势和要求。
2、情感目标：练习中能表现出果断、顽强、勇于向前的精神，培养学生的探究意识和创新意识。
3、技能目标：能够发展学生跳跃、协调、判断、合作探究的能力场地器材篮球场一个
长绳4条，皮筋8根
音箱一台教学
内容1、跳长绳 2、花样跳长绳。重点
难点重点：掌握多人跳长绳时，上绳的时机和跳跃节奏，并且能创造出各种跳长绳的方式。
难点：动作熟练和出入自如。教学