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必修《音乐鉴赏》《第三十四节：新时代》新课标教案优质课下载
教学重点:认识音乐的社会功能
教学方法：讲解与赏析相结合
教学用具：多媒体
教学课时：一课时
教学过程：
片头、分发乐谱（多媒体展示1）
引入课题
提问：1997年的中国发生了哪些重大事件？（展示2）
回答：邓小平逝世（2月19日）；（展示3）
香港回归（7月1日）；
中共“十五大”召开（9月12日至18日）......
在这世纪之交的崭新时代，我们的音乐家踊跃创作出一批具有时
代意义的作品，今天，就让我们一起“走进新时代”，欣赏好音乐。
教学内容、教学目标、教学重点（展示4）
欣赏音乐作品（展示5）
《走进新时代》
（1）声乐曲
1、作品分析
①创作于1997年中共“十五大”召开前夕。
作词：蒋开儒 （《春天的故事》）作曲：印青（《天路》）演唱：张也
②结构：二段体，民族五声宫调式。
1=C 4/4 A乐段：i 6 5 3 2 3 2 | 1 ......
B乐段：5 6 i 6 i 2 3 | 3 ......
③歌词以第一人称--我（我们）展开,令人倍感亲切；用叙述性语言“总想......”、“让我......”直抒胸臆，表达我们豪迈的心情和对生活的热爱。
“东方红”、“春天的故事”暗喻我党的第一代、第二代以毛泽东和邓小平为