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师梦圆高中语文教材同步语文版第二册(必修)登高下载详情
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语文2003课标版《登高》精品教案优质课下载

登 高

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

一读:读准字音、节奏

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背景材料

这首诗是杜甫55岁在夔州所作。当时,安史之乱已经结束四年,但地方军阀又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。为了排遣心头的郁闷,他在重阳节登高抒怀。

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幻灯片6

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二读:读懂诗意

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风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

作者选取了哪些意象?描绘了一副怎样的画面?

意象:狂风、高空、猿啸、清洲、白沙、飞鸟;

特点:冷寂,凄凉;

情感:寂寞悲凉,孤苦无依;

写作特点:从多个角度来写(仰俯、视听);语言精炼,对仗工整。

总结:登高所望到的悲凉,凄冷的秋景图.为全诗营造了一种既雄浑高远,又肃杀凄凉的意境。情景交融。

幻灯片9