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师梦圆高中语文教材同步人教版选修 外国小说欣赏清兵卫与葫芦下载详情
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选修外国小说欣赏《清兵卫与葫芦》精品教案优质课下载

课时:一课时

导语:

回顾课前预习

自读课文,了解作者以及作品的相关内容

志贺直哉(1883——1971),日本近代文学史上一个重要流派“白桦派”的主要代表。他的作品追求个性解放,提倡人道主义精神,强调人的尊严和意志。代表作品有长篇小说《暗夜行路》等。志贺直哉以其惊人的艺术才华和高超的写作风格而被誉为“小说之神”。郁达夫曾经评价他“大可以比得中国的鲁迅”。

三分钟回顾,用简练的语言概括故事内容,并说说你眼中的清兵卫是个怎样的孩子?

思考、讨论、回答

(一)清兵卫与葫芦

1、清兵卫是一个十二岁的小学生,他怎么就热衷上收藏研究葫芦了呢? 主观:天分 客观:当地风气

2、清兵卫对葫芦的热衷与痴迷表现在哪里?

(1)加工葫芦熟练、技艺高(2段、5段)

(2)把老头子的秃脑袋看成葫芦(3段)

(3)每天都跑去看卖葫芦的店铺,呆呆地站在门前望(4段、6段)

(4)向老婆婆买葫芦时的一系列动作、神态、语言(22——27段)

3、清兵卫对葫芦是盲目的喜欢吗?文中又是怎么表现清兵卫的独到眼光的?

(1)客人说:“阿清,这些并不见什么好,再去买几个奇特点的来呀。”

“这样的好呀。”清兵卫只是这样回答了一句。(10段)

(执拗、热爱、自信)

(2)他所有的大抵都是葫芦形很周正的平凡的东西。 (7段)

(与他人眼光不同)

(3)约五寸高,看那模样是很普通的,他却喜欢得什么似的。 (22段)

(鉴赏力、敏感度、眼光)

(4)被没收的葫芦被校役卖掉时,古董店老板的言行、神态

一毛钱买的葫芦最后却以六百块的价钱卖出 (39——44段)

(侧面表现了清兵卫的独具慧眼与天赋)

教材