人教2003课标版《清兵卫与葫芦》最新PPT课件优质课下载

人教2003课标版《清兵卫与葫芦》最新PPT课件优质课下载

作品追求个性解放，提倡人道主义精神，强调人的尊严和意志。

代表作品长篇小说《暗夜行路》。

故事梗概

小说讲了一个叫清兵卫的孩子跟葫芦的故事。

清兵卫热衷于葫芦，并且对鉴赏和收藏葫芦有特别的天赋，但最终在老师和父亲的压力下被迫放弃爱好。

清兵卫是怎样热衷于葫芦的？（学生讨论并朗读经典句子）

文章赏析

二段，玩葫芦。（切、掏、装、泡、装、擦，常常、已有、不停）

三段，错看葫芦。（觉得好笑、大声地笑、不住地笑、忍不住地笑。）

四段，总是看葫芦。（总是、呆呆、望）

五段，收拾葫芦。（装、包、放、藏、看、系、挂，立刻、永不疲倦、郑重）（承接2）

六段，看葫芦之多。

“发展”中的喜获葫芦、上课擦葫芦。（急匆匆地、呼呼地，说、跑、喘、跑，红）

小说第一段里“自从发生了这件事以后，清兵卫和葫芦就断了关系”，发生了一件什么样的事情？

清兵卫热衷于葫芦，但遭到了父亲的反对。有一天，他买到了一个特别喜欢的葫芦，然而，因为他在课堂上擦葫芦，葫芦被教员没收。教员家访，父亲砸碎了他十多只葫芦。

教员把没收的葫芦交给校役，校役拿去古董店换钱。结果，这只一毛钱买到的葫芦竟然换到了50块钱。让人惊鄂的是这只葫芦最终被古董店高价出售，竟然卖了六百块！

清兵卫喜欢什么样的葫芦？

他喜欢的是葫芦形很周正的平凡的东西。

平凡中孕育着伟大。我们每个人似乎都追求完美。尽管，世间并没有真正的完美。清兵卫同样是一个喜欢追求完美的孩子，他所有的葫芦外形都很周正。但他又很有个性，他喜欢的是还没有开过口的带皮葫芦。

小说主题

批判粗暴扼杀孩子个性，呼吁尊重孩子个性，提倡让孩子个性自由发展。

结构上首尾呼应；倒叙方式叙写故事；动作也好、神态也好、细节也好，总之，语言简练、活泼、自然。小说中表现清兵卫如何热衷葫芦部分动词、形容词、副词可谓“精美传神”、“恰到好处”。对比手法。

课外延伸

关于人生

活在当下，乐观、平和。人生没有过不去的坎！过去就让它过去吧，不要耿耿于怀！人生就是在一次次“好了伤疤忘了疼”中历练自己、丰富阅历。正如，清兵卫曾经热衷于葫芦，但敌不过父亲，他现在热衷于绘画，他也早已不再怨恨教员和用槌子砸碎了他十多只葫芦的父亲了！积极乐观努力追求，但随着岁月、随着年龄，我们要历练一颗平和的心哪！