苏教2003课标版《烛之武退秦师》公开课教案下载

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因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。

传－－注释或解释经书的文字。)

三．预习检测

1.字音

秦军氾( )南 共( )其乏困 失其所与,不知（ ） 秦伯说( )

若不阙( )秦 微夫( )人之力不及此 夜缒( )而出……

2.文言字词句

（1）.预习过程中还有哪些文言字词句的问题？

（2）.释疑： (用古文字造字法说明四个疑难字的意思，让学生充分感受汉字的文化底蕴)

越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？

既东封郑，又欲肆其西封。

以乱易整，不武。

四．背景介绍

秦、晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前，郑国有两件事得罪了晋国：一是晋文公当年逃亡路过郑国时，郑国没有以礼相待；二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中，郑国曾出兵帮助楚国，结果，城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙，马上派子人九出使晋国，与晋结好。甚至在公元前632年五月，“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是，最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要，还是在两年后发动了这次战争。

五．朗读

1.朗读指导 （以第三段为例，注意句读，注意语气，轻重音等）

2.分角色朗读

五．概括能力展示

后人评价《左传》长于叙事，擅长叙事离不开曲折的故事情节，请口述本故事，体现其故事情节的跌宕生姿。

学生口述，学生互评，教师点拨总结。

六．合作探究

烛之武是如何说退秦军的？

说退秦师的前提。

1.客观条件（草蛇灰线笔法）。

晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢？这是因为，秦国当时也要争夺霸权，也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战，事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军，另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后，当晋国发动对郑国的战争时，自然要寻找得力的伙伴。秦、晋历史上关系一直很好；更重要的是，秦国也有向外扩张的愿望，所以，秦、晋联合也就是必然的了。