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九年级上册（2014年6月第1版）《回顾与思考》公开课教案优质课下载
教学重点：
⑴掌握反比例函数的概念及性质，确定反比例函数的解析式。
⑵理解函数图像的含义，学习从图像中获取信息解决问题的能力。
⑶能运用反比例函数的知识，解决实际应用的问题。
教学难点：掌握反比例函数图像的几何意义，渗透数形结合的数学思想。
教学过程：
第一部分 知识梳理
本节课从以下四方面内容进行复习：
一、反比例函数概念、解析式及K值的几何意义
二、反比例函数的图像及性质
三、反比例函数的应用
四、中考中的反比例函数
一、反比例函数概念、解析式及K值的几何意义：
知识点1： 一般地，如果两个变量x,y之间的关系可以表示成 （k为常数，k≠0）的形式，那么称y是x的反比例函数。（注意:变量x,y都不能等于0.）
知识点2： 解析式有三种常见的表达形式:
（k为常数，k≠0）
xy=k （k为常数，k≠0）
y=kx-1 （k为常数，k≠0）
设计相关练习：练习一
知识点3： 反比例函数中K值的几何意义：
过双曲线上任意一点作x轴、y轴的垂线，所得矩形AOBP面积S=︳xy︱＝︳K︱，
过双曲线 上任意一点作任一坐标轴的垂线段，连接该点和原点，
所得三角形COQ（如图）的面积为
知识点4：确定反比例函数表达式：待定系数法
（1）设函数表达式为 （k≠0）