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苏科2011课标版《3.4合并同类项》优质课教案下载
1．.通过展示与人们生活息息相关的水果分类，钞票分类等图片，体会分类是生活中必要的和常见的现象，可以大大提高我们的工作效率。
二、学
同学们仔细观察下列各组中的两个单项式.
100a 和 200a 、5ab2和 -13ab2 、
-9x2y3 和5x2y3 、7xy2 和 13y2x
有什么共同特点？积极思考，提高兴趣。
展开讨论积极思考
共同特点：
两相同：1字母相同，2相同字母指数相同。
展示生活中各种不同的分类现象，感受分类给生活带来的各种便捷，为同类项概念和合并同类项法则作铺垫。
通过观察、归纳掌握同类项的概念．三、议
1.什么是同类项？
2.举一些同类项的例子。
通过积极思考，展开讨论．总结同类项特征：
1.两相同：所含字母相同，并且相同字母的指数相同．
2.两无关：与系数无关，与字母次序无关四、展
下列各组中的单项式是不是同类项？
1．ab与3ba 2．4abc与－3ab
3．m2n与3mn2 4．x3与23
5.4与32
2．请你写出一个单项式，让你的同桌写出一个它的同类项．
积极观察，踊跃回答．
巩固同类项的定义．五、学
3个苹果+2个苹果=5个苹果
3 x + 2 x =5 x