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师梦圆初中数学教材同步苏科版七年级下册7.4 认识三角形下载详情
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《7.4认识三角形》精品教案优质课下载

实验过程:

1.提出问题:一个三角形由三条边组成,是不是任意长度的三条线段首尾顺次相接都可以构成一个三角形呢?

2.实验操作:从准备好的5根小棒中任意选3根,首尾相接摆三角形,组长作好记录,并做好表中计算。

组别abca+bA+cb+c能否构成三角形3.合作探究: 小组合作交流,分析构成三角形的三条线段的长度之间的关系,探究满足怎样的数量关系的三根小棒能组成三角形。(小组代表汇报)

4.猜想结论:对汇报结果总结,猜想结论。

5.验证结论:用所学知识对所提猜想进行证明。小组交流汇报。

自我评价:

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