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苏科2011课标版《正方形》优质课教案下载
重点：正方形的性质和正方形的判定方法.
难点：培养学生有条理地表达能力
【学习过程】
【新知探究】
想一想：
1.如图，BO是等腰Rt△ABC的底边AC上的中线，画出△ABC关于点O的对称图形。
2.观察所得的四边形有何特点？
边： 角：
对角线： 对称性：
3.四边形ABCD是何种特殊的四边形？
答：
4.具备什么条件的平行四边形是正方形？
答：
5. 正方形与平行四边形，矩形，菱形之间的关系。把它们填入相应的圈里。
练一练：
1．正方形的周长为12，则它的边长是______，对角线长是 _____，面积是 ______.
2．正方形的两条对角线把它分成_______个全等的 ____ 三角形，此时图中共有______个直角三角形.
3．矩形、菱形、正方形都具有的性质是（ ）
A、对角线互相垂直 B、对角线互相平分
C、对角线平分一组对角 D、对角线长相等
4.下列说法不正确的是 （ ）
A、对角线互相垂直的矩形是正方形。 B、对角线相等的菱形是正方形。
C、对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。 D、对角线互相平分的矩形是正方形。
【新知归纳】
正方形的性质：在正方形ABCD中