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八年级《课题2水的净化》新课标教案优质课下载
教学目标：
（一）知识与技能
1、了解纯水与自然界的水、硬水与软水的区别。
2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。
3、初步学会过滤操作
4、了解硬水和软水的定义，硬水和软水的鉴别方法，硬水的危害及硬水软化的方法
（二）过程与方法
1、通过对水净化方法的学习，体会化学知识在生活生产中的广泛运用，增强对化学知识的学习兴趣。
2、通过过滤操作的训练，提高学生动手、观察、协作等能力。（三）情感态度与价值观
本节课要让学生通过亲自参与实践、探究，认识我们每天所用的、喝的水是来之不易的，因此要养成珍惜水、爱护水、节约用水的好习惯；同时要学会简单的净化水的方法，明白要从卫生、健康的角度，正确选择饮用水，感受化学对改善个人生活促进社会发展的积极作用，激发努力学习建设美丽家乡的美好愿景。
教学重、难点：
重点
1、水的净化方法
2、过滤的操作方法
3、硬水软水的区别及硬水软化的方法
难点
过滤操作方法
教学方法：讲授法、实验法、启发式教学法、探究式教学法、信息技术融合教学法
教学用准备：
教师准备
1、铁架台（带铁圈）、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、明矾、水样
2、信息技术（希沃课件、希沃授课助手、班级优化大师）
学生准备
1、课下调查询问自来水厂净水过程相关资料
2、家庭小实验：利用生活用品探究活性炭能否使“可乐变雪碧”