1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《美术鉴赏》（2009年5月第2版）《第三课如实地再现客观世界--走进具象艺术》最新教案优质课下载
2.能力目标：掌握鉴赏具象艺术的方法，提高学生对具象艺术的分析能力，理解美术作品中对典型形象的塑造。
3.情感目标：懂得美术作品中的艺术形象是怎样塑造的，培养学生以审美之心来感受生活,关注社会。
（设计意图：美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化,尊重世界多元文化的情感和态度。）
三、教学重、难点
教学重点：讲解具象艺术的特点以及社会功能,学生能在此基础上分析具象艺术作品,进而领会具象艺术的社会意义。
教学难点：主要是对具象艺术作品情节性、典型性的理解，即具象艺术以其对艺术形象的典型性处理——对典型形象和典型环境的塑造而区别于摄影。
四、课 型:鉴赏课
五、课时计划：1课时
六、教学方法：讲述法、提问法、启发法、讨论法、欣赏法、
（设计意图：新课标倡导让学生成为学习的主体，那么在教学过程中结合提问教学法，鼓励所有同学积极参与，教师给予启发和引导，运用所学鉴赏方法来赏析、判断，作出正确的评价，形成互动探究的教学模式。）
七、教学准备：教科书、多媒体课件
八、教学过程
（一）创设情景，导入新课。
环节一：播放幻灯片
图二：《云中歌》陆毅饰演刘弗陵
图一：汉昭帝刘弗陵
教师设问：近段时间，热播的古装电视剧《大汉情缘——云中歌》中陆毅饰演了汉昭帝刘弗陵（看图二），而真实的汉昭帝刘弗陵真的是一位相貌堂堂、帅气十足的“高富帅”吗？！
学生讨论发言：（从文学作品、历史记载、学过科目中寻找参考答案，构思一个虚拟图像。）教师补充：（给出图一）现存世的汉昭帝画像是画家阎立本所作，但阎立本生活的时代是唐代，离汉昭帝生活的西汉时期至少已经相隔700多年，其准确性又有多高呢？出现这些纷争都是没有摄影技术惹的祸，那么在没有发明摄影技术之前，我们该如何了解前人的生活？请打开课本第三课。
环节二：学生打开课本第三课，引出课题：如实地再现客观世界——走进具象艺术。
（设计意图：以汉昭帝画像为引子，引发学生兴趣，集中注意力，提出在没有发明摄影摄像技术之前我们如何了解前人的生活疑问，为后面作好铺垫。）
（二）进入新课，实施教学。
环节一：让学生简单讲述古希腊画家宙克斯和帕尔哈西奥斯之间的比赛的故事，老师加以说明具象艺术在人类历史上具有悠久的历史，是人类艺术中最主要的一种艺术类型。我们应认识和了解具象艺术的特点，学会鉴赏具象艺术和评价具象艺术的意义。
（设计意图：故事引入,点题——吸引学生的注意力,解答创设情景中设下的疑问，明确本课目标即具象艺术的欣赏。）
板书：具象艺术的特点
环节二：播放幻灯片，欣赏西班牙画家委拉兹凯斯作品《教皇英诺森十世》