《常见的酸》公开课教案下载

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　　（3）通过浓硫酸的强腐蚀性和浓硫酸的稀释实验，学会浓硫酸的稀释方法，强化实验及生活中的安全意识。

　　（4）通过同学间的合作活动，探究。学会如何利用和开发身边的物质进行科学探究。

　　（5）通过几种常见酸的化学性质的探究比较，能简单的归纳出酸相似的化学性质。

　2、情感态度与价值观：

　　（1）树立科学的物质观，学会用辩证的观点看待事物，能透过表面现象挖掘事物具有共性的本质原因。

　　（2）知道化学作为自然科学的一部分。它本身就起源于人类生产活动，树立学好化学，更要用好化学的意识。

　　二、教学重难点

　　重点：1、科学素养的培养和提高。2、酸的化学性质的探究。

　　 3、认识身边的物质，开发和利用身边的物质。

　　难点：不同的酸具有相似的化学性质和综合应用。

三、情境导入

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学习研讨

【自主学习】

浓盐酸的质量分数在37%-38%，密度1.19g/cm3，浓硫酸用的浓硫酸中H2SO4的质量分数为98％，其密度为1.84g/cm3

【观察思考】

1、观察老师的实验10-2，观察记录实验现象并完成下表

盐酸

硫酸

颜色、状态

打开瓶盖后的现象

气味

【交流讨论】

（1）打开浓盐酸的瓶盖为什么会产生白雾？说明浓盐酸具有什么性质？

（2）阅读课本P52盐酸和硫酸的用途，常见的酸还有哪些？