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人教2011课标版《科学·技术·社会克隆哺乳动物》新课标教案优质课下载
(5)2003年2月26日，克隆羊“阳阳”的女儿“庆庆”产下千金“甜甜”，2004年2月6日“甜甜”顺利产下女儿“笑笑”
学生进行朗读克隆的历程，并感受我国克隆技术的发展
学习目标二 世界上第一只克隆羊——多利(Dolly)
学生介绍克隆羊多利的：诞生历程和一生介绍。
教师进行总结：克隆羊多利的诞生过程以及体细胞克隆技术的实现
教师继续介绍我国克隆牛和克隆兔的实例
学习目标三：克隆技术的应用
1.应用克隆技术，繁殖优良物种。
2.建造动物药厂，制造药物蛋白。学
习
目
标知识阐述哺乳动物体细胞克隆技术能力掌握克隆技术应用的能力,分析问题,解决问题的能力情感态度与
价值观关注克隆动物的伦理问题,同意禁止克隆人的观点重难点重点：哺乳动物体细胞克隆技术
难点：哺乳动物体细胞克隆技术学 习 过 程情境导入：展示新闻视频: 世界首例体细胞克隆猴在中国诞生
学生思考1.视频中用什么技术进行克隆猴?
2.什么是克隆?
学习目标一 克隆的含义及历程
1.克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。
2.克隆的发展历程：
(1)1996年 第一个用成年哺乳动物细胞克隆出的个体----克隆羊多莉出世
课 堂 训 练课 堂 训 练3.建立实验动物模型，探索人类发病规律
4.克隆异种纯系动物 ，提供移植器官。
5.拯救濒危动物，保护生态平衡。
学习目标四：克隆技术的利弊之争
组织学生进行克隆技术利弊之争的辩论赛