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师梦圆初中生物教材同步人教版七年级上册科学·技术·社会 克隆哺乳动物下载详情
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人教2011课标版《科学·技术·社会克隆哺乳动物》优质课教案下载

学习重点:

克隆哺乳动物的一般过程。

难点:

克隆技术在国际上的争议。

学习过程 :

一、课前导入:

前面我们学习了克隆小羊多莉的产生过程,知道了生物的遗传物质大多存在于细胞核中,细胞核控制着生物的发育和遗传。多莉的问世,引起了世界的极大关注,各国科学家纷纷展开了对克隆技术的研究。今天,我们就来学习克隆哺乳动物的知识。

二、授新

出示本节课的学习目标:

1、知道什么是克隆,克隆技术的发展过程。

2、克隆哺乳动物的一般程序,克隆哺乳动物的成就。

3、克隆哺乳动物的发展前景和国际上的争议。

(一)课件展示:

1、什么是克隆,概念的由来,现在普遍的含义,强调无性生殖。

2、出示果树的嫁接,葡萄的扦插图片。讲解无性繁殖。

3、小结:通常所说的克隆是指 通过有意识的设计来产 生的完全一样的复制品。

(二)、学生自学克隆技术发展的三个阶段。了解克隆哺乳动物是克隆技术的一个新的研究方向。

(三)、克隆哺乳动物

1、出示多莉的图片和它的档案,重温克隆羊的产生过程。重点强调无性生殖。

2、图片出示近些年来各国克隆哺乳动物的成就:水牛、母牛、鼠、骡、骆驼、猫、猴、亚洲野牛、兔、白尾鹿、灰狼、狗等克隆明星。

3、克隆哺乳动物的应用:

(问)、各国科学家们耗资巨大,研究的克隆技术有什么实际的用途吗?

学生讨论,并回答问题。

(老师小结)

1)、?动物克隆技术用于畜牡业生产:?利用优良动物品种的体细胞作核供体克隆动物,大大缩短育、种年限,加速动物育种的进程。在动物杂种优势利用方面,可增强选育的种畜性状稳定,提高育种效率。

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